Поделки из пластилина: что слепить с ребёнком

Лепка из пластилина – одно из тех занятий, которое надолго захватывает ребёнка и даёт родителям возможность выдохнуть или заняться домашними делами. Не нужно ничего расстилать, надувать или заряжать. Достаточно открыть коробку, и уже через минуту пальцы разминают податливый материал, а голова придумывает сюжет для новой игры.

В отличие от конструктора с готовыми деталями, поделки из пластилина могут быть любой формы. При желании их покрывают лаком, чтобы фигурка держала форму и не тускнела. Материал подбирают под возраст ребёнка и под задумку.

Здесь собраны 22 идеи для поделок из разных видов пластилина – разложены по возрастам, от первых шариков в три года до композиций на каркасе в десять. Плюс приёмы лепки, которые пригодятся в любой фигурке, и способы сохранить готовую работу.

Пластилин бывает разных видов, и ребёнка стоит знакомить с каждым по очереди. Так находится один или несколько подходящих вариантов.

Обычный классический пластилин имеет плотную консистенцию и требует хорошего разогрева в руках. Он отлично держит форму и подходит детям от 3 лет и старше, у которых пальцы уже достаточно сильные для активного разминания. Стоит помнить: от классического пластилина остаются пятна на одежде и мебели.

Воздушный (лёгкий) пластилин – мягкий, почти невесомый. Он тянется без усилий и не пачкает одежду или окружающие предметы. Поделки из воздушного пластилина схватываются на воздухе за 20-30 минут, а полностью твердеют за 12-24 часа. Материал подходит малышам от 2-3 лет: его легко мять и катать шарики, из него получаются несложные фигуры. Но работать нужно быстро, потому что открытая масса застывает прямо в руках, и склеить высохшие детали уже не получится. Готовые фигурки из-за небольшого веса легко сдвигаются со стола или дощечки, это тоже стоит учитывать.

Восковой пластилин считается одним из самых податливых. Он мягкий сам по себе, без разминания, детали легко соединяются друг с другом. Восковая масса не красит поверхности и не пачкает руки, поэтому подходит для первого знакомства с лепкой в 2-3 года. Фигурки получаются менее прочными, чем из классического пластилина, зато ребёнок не устаёт разминать материал.

Скульптурный пластилин имеет телесный или серый цвет и очень твёрдую консистенцию. Его разогревают в тёплой воде или на батарее. Предназначен такой материал для детализированных фигур и каркасных работ, подходит детям от 8-10 лет. Скульптурный пластилин не застывает и не запекается – в духовке он расплавится. Обжигу поддаётся только полимерная глина, а это уже другой материал.

Кроме пластилина могут понадобиться:

• доска для лепки или силиконовый коврик – защищает стол;
• стек – обычно идёт в наборе, режет массу и наносит линии;
• зубочистки – скрепляют детали, держат тонкие части;
• проволока или фольга – основа для крупных фигур, экономит материал и добавляет прочности.

Если под рукой оказались шишки, каштаны или жёлуди, их тоже пускают в дело: пластилин отлично соединяется с природными материалами, и по тому же принципу собираются поделки из шишек.

Воздушный пластилин, в отличие от классического, полностью застывает на открытом воздухе и превращается в упругую, почти пенопластовую фигурку. Главное его свойство – лёгкость. Даже крупная поделка весит несколько граммов, и магниты на холодильнике спокойно держат такие фигурки.

Воздушный пластилин не оставляет жирных следов на мебели и одежде, не пачкает руки и не требует оттирания рабочих поверхностей. Поэтому его выбирают для занятий с детьми от 2-3 лет.

По консистенции он заметно мягче обычного и напоминает бархатистую зефирную массу. Работать с ним нужно быстрее: на открытом воздухе масса схватывается уже через 20-30 минут, а полное отвердение занимает от 12 до 24 часов в зависимости от толщины детали и влажности в комнате.

Поэтому каждый брикет или баночку плотно закрывают заводской крышкой, дополнительно кладут в зип-пакет и убирают в прохладное место. Даже при таком хранении вскрытую упаковку желательно израсходовать за 2-3 недели: масса всё равно теряет первоначальную эластичность.

Пять идей, которые получаются именно из воздушного пластилина:

1. Подвесные мобили и гирлянды. Облака, звёзды, капли дождя и маленькие самолётики, подвешенные на леску, собираются в лёгкую конструкцию под потолком. Классический пластилин здесь не подошёл бы: он слишком тяжёлый и испачкал бы нити. Из воздушного каждая деталь сохнет отдельно, а потом нанизывается на нитку.

2. Магниты на холодильник с объёмными элементами. Здесь и выручает малый вес. Можно вылепить целую серию смешных зверьков, овощей или персонажей сказки. Основой служит плоский кусочек того же пластилина, в который вдавливают маленький неодимовый магнит, а сверху до застывания прижимают фигурку.

3. Брошки и кулоны. Украшение получается почти невесомым, его удобно носить даже ребёнку. Скатайте яркие бусины, слепите цветок или забавную мордочку, а с обратной стороны до высыхания вдавите основу для булавки. После застывания изделие расписывают акрилом и покрывают лаком.

4. Миниатюрная еда для кукол. Тонкие крендельки, круассаны, ягоды, пирожные и даже пельмени получаются правдоподобными как раз благодаря бархатистой матовой поверхности.

5. Лёгкие ёлочные игрушки. Пластилиновый шар на настоящей ели не провисел бы и минуты, а фигурка из воздушного пластилина держится на ветке без труда. Объёмные снежинки, пряничные человечки, олени с шарфиками – такие поделки хранятся годами и не деформируются.

Работа с воздушным пластилином требует небольшого привыкания, но результат того стоит: поделки получаются аккуратными, лёгкими и неожиданно долговечными. Ребёнку ценно, что его творение остаётся, а не размазывается по столу через пять минут игры.

Слепленные фигурки легко становятся реквизитом для домашней игры. Родители часто берут готовые квесты для детей 7-9 лет из подборки каталога за 750 ₽: сценарий приходит файлом на почту, печатается за пять минут, а пластилиновые зверьки и монетки отлично встают на место игрового реквизита.

В этом возрасте ребёнок только знакомится с материалом. Цель занятий – научиться мять пластилин, отщипывать кусочки и создавать простейшие формы. Малыш получает тактильный опыт и нагрузку на пальцы. Взрослый организует пространство, помогает разогреть массу и задаёт сюжет, но оставляет ребёнку максимум самостоятельности.

6. Разноцветные шарики-конфетки. Ребёнок отщипывает кусочек и катает шарик между ладоней. Взрослый вырезает из картона тарелочку, куда малыш складывает готовые «конфеты».

7. Колбаски и баранки. После освоения шарика учимся раскатывать массу на доске или между ладонями в длинные жгуты. Соединив концы колбаски, получаем бублик или сушку. Взрослый натягивает верёвочку, а малыш развешивает на ней свои «сушки».

8. Гусеница. Задача ребёнка – скатать 4-5 шариков разного размера и соединить их цепочкой. Взрослый помогает прикрепить глаза из мелких зёрен (гречки или горошин) и наметить ротик стеком.

9. Налеп на картон «Божья коровка». Взрослый рисует на картоне контур листочка и силуэт жука. Задача ребёнка – размазывать пластилин внутри контура, заполняя пространство: это техника пластилинографии. Малыш отщипывает кусочки и лепит пятнышки на спинку.

10. Яблоки и грибочки. Ребёнок катает шарик (яблоко) или приплюснутый цилиндр (ножка гриба). Взрослый лепит шляпку и помогает вставить в неё ножку или прикрепить листик к яблоку.

Задача взрослого на этом этапе – не поправлять неровности. Пусть яблоко будет не идеально круглым, а колбаска похожа на змейку. Главное, чтобы малыш прикладывал усилие и видел результат своих действий.

К этому возрасту кисть становится послушнее, и лепка из пластилина для детей выходит на новый уровень. Ребёнок осваивает щипковый захват и начинает мыслить образами. Усложняется конструкция: фигурку собирают из нескольких отдельных деталей, а сюжет становится основой работы. Воздушный пластилин здесь хорош тем, что сохраняет результат, но классический и восковой тоже подходят.

11. Улитка на листе. Ребёнок катает длинную тонкую колбаску и сворачивает её спиралью в домик. Отдельно лепит тельце-подставку, рожки и глаза, спираль водружает на спинку. В конце композицию ставят на вылепленный зелёный листок с прожилками, продавленными стеком.

12. Слон. Здесь ребёнок учится соблюдать пропорции: крупное тело, четыре толстые ноги-столбика, голова с хоботом (изогнутая морковка) и плоские уши-лепёшки. Места стыков аккуратно заглаживают пальцем или стеком, чтобы фигурка не развалилась.

13. Рыбка в аквариуме. Плоская картина на картоне. Ребёнок создаёт фон – воду и водоросли – методом растягивания пластилина тонким слоем. Рыбку делают объёмным налепом: чешую выкладывают рядами из маленьких расплющенных шариков.

14. Космическая ракета. Она состоит из цилиндра (корпус) и конуса (нос). Соплами станут три маленьких валика внизу, иллюминаторами – расплющенные шарики контрастного цвета. Композицию дополняют налепом звёзд и языками огня из ярких примазанных мазков.

15. Смешарик или другой мультгерой на шарообразной основе. Хороший тренажёр для шлифовки поверхности. Взрослый объясняет, что шар нужно катать долго, пока он не станет гладким, без трещин. Лапки, уши и иголки крепят зубочисткой или примазыванием.

16. Пицца. Сюжетно-ролевая лепка. Серый блин – основа. Сверху ребёнок выкладывает «колбасу» (красный пластилин с белыми крапинками), «сыр» (жёлтые нити, продавленные через чеснокодавилку, которую не жалко отдать творчеству), «оливки» – колечки из тёмных колбасок.

Готовую сценку удобно поселить в коробку с бортиками: коробка из-под обуви превращается в кукольную комнату или полянку, и фигурки перестают теряться по всему дому.

В этом возрасте взрослый выступает консультантом по инженерным вопросам: подсказывает, как закрепить голову, чтобы она не падала, как сделать фактуру шерсти стеком, как смешать цвета для нужного оттенка.

В младшем школьном возрасте работа становится тонкой и осмысленной. Ребёнок способен создать сложную трёхмерную форму, осваивает каркасное моделирование и смешивает пластилин для получения переходов цвета. Здесь уже можно переходить к миниатюре и реалистичности.

17. Фигурка животного на проволочном каркасе – лошадь, кошка, динозавр. Сначала из мягкой алюминиевой проволоки скручивают скелет с анатомическими изгибами. Затем каркас послойно обтягивают пластилином: сначала мышцы, потом кожа. Такая технология позволяет лепить динамичные позы, и фигурка не просядет под собственным весом.

18. Цветочная композиция в горшке. Работа сочетает ботаническую точность с декоративностью. Лепестки делают с рваными краями, тонкие изогнутые стебли армируют зубочистками, пестики и тычинки собирают из бисера или тонкой проволоки. Пластилиновый грунт в крышечке от зубной пасты скрывают под каменной крошкой.

19. Персонаж с детализацией лица. Уровень, когда пропорции лица становятся осмысленными. Глаза – это не две точки, а впадина глазницы, белок, радужка и веко. Губы собирают из валиков, переход от лба к носу выглаживают. Ребёнок учится работать шариковым стеком, имитируя зрачки и поры.

20. Танк или ретро-автомобиль. Техническое моделирование. Колёса вырезают формочками с имитацией диска, гусеницу набирают из отдельных траков – расплющенных подушечек, башня получает строгую геометрию. Здесь на первом плане симметрия и чёткость линий.

21. Сюжетная миниатюра «Мой уголок» или «Лесная чаща». Масштабная диорама в коробке. Ландшафт создают налепом зелени на смятые газеты, стволы деревьев лепят из нескольких оттенков коричневого и процарапывают кору. Масштаб мелкий: прорабатываются грибы, трава через давилку, ручьи из прозрачного пластилина или полоски плёнки под тонким слоем глянцевого лака.

22. Магнит с барельефом. Объём переходит в полуобъём. На плоской основе создают изображение с выступающими деталями – носом, ушами, цветком, – но сама основа остаётся плоской для крепления магнита. Здесь ценна аккуратность заглаживания краёв на переходе от фона к рельефу.

В 8-10 лет ребёнок доводит работу до конца в несколько подходов, возвращаясь к ней и улучшая детали. Поощряйте авторские текстуры и нестандартные инструменты: старая зубная щётка даёт шероховатость, колпачок фломастера выдавливает чешую. Если ребёнку близка космическая тема, диораму разворачивают в лунный пейзаж с кратерами и вездеходом.

Прежде чем браться за динозавров и принцесс, освойте с ребёнком базовые элементы. Это как выучить буквы перед чтением.

Шар – основа почти любой фигуры. Положите кусочек пластилина между ладоней и делайте круговые движения. Если давить слишком сильно, получится бесформенная лепёшка, если слабо – шар останется угловатым. Ребёнку младшего возраста удобнее катать шарик одной ладонью по столу: так меньше нагрузка на кисть. Ровная сфера – признак того, что усилие распределено правильно.

Жгутик – это длинный тонкий валик. Его катают прямыми движениями ладони по столу или между ладоней. Здесь нужен ровный нажим по всей длине: у новичков часто выходит «гантель» – утолщения по краям и тонкая середина. Чтобы жгут получился равномерным, начинайте катать от центра к краям, постепенно разводя руки. Тонкие жгутики нужны для улиток, волос, букв и травы.

Лепёшка – это сплюснутый между пальцами или прижатый к столу шар. Пальцами удобно делать мелкие детали: уши, лепестки, крылья. Для больших ровных блинов (пицца, шляпка гриба) шарик лучше прижимать к твёрдой поверхности, поворачивая его, чтобы толщина оставалась одинаковой.

Налеп – техника соединения мелкой детали с крупной основой. Это не «прижать и ждать». Чтобы глаз или пятнышко на спине божьей коровки не отвалились, деталь нужно примазать: положить на основу и мягкими разглаживающими движениями пальца свести края на нет. Так деталь становится частью целого, а не инородным телом.

В коробках редко бывает нужный оттенок, и это повод для эксперимента. Чтобы получить однородный новый цвет, кусочки скручивают жгутом, сгибают пополам, снова раскатывают – и так до исчезновения прожилок. Если нужен мраморный эффект, например для камня или пирожного, смешивание останавливают на этапе разводов. Учитывайте, что тёплые цвета смешиваются предсказуемо, а красный с синим часто дают бурый вместо фиолетового: пигменты пластилина неидеальны.

Пластиковый ножичек-стек обычно входит в набор. Обратной стороной этого резака, зубочисткой или колпачком фломастера продавливают чешую, шерсть, улыбку или прожилки листьев. Штампики легко найти среди подручного: колпачок оставит кружочки-соты, старая расчёска – ряды полосок, зубная щётка создаст зернистую поверхность асфальта или кожуры апельсина.

Главные враги пластилина – пыль и деформация.

Если поделка сделана из незастывающего пластилина, лак не превратит её в монолит. Акриловый состав создаст корку, но при нажатии фигурка потрескается или промнётся внутрь. Лак имеет смысл наносить только на воздушный пластилин – для защиты от влаги, которой он боится, и для блеска.

Классические поделки лучше хранить в картонных ячейках или на застеклённой полке: это защитит и от пыли, и от случайных прикосновений. Держите их подальше от прямого солнца, иначе цвет выгорит, и от батарей – от тепла потечёт жировая основа.

Уборка после лепки – отдельная родительская боль. Руки обычной водой не отмыть. Сначала протрите кожу сухой бумажной салфеткой, чтобы снять основной слой. Затем выдавите на ладонь немного растительного масла и разотрите: масло растворяет воск и парафин. После этого вымойте руки с мылом – кожа очищается без усилий и не пересыхает.

Стол и твёрдые поверхности мойте без абразивных губок, они оставляют царапины. Соскребите остатки пластиковой картой или обратной стороной стека. На жирный след нанесите средство для мытья посуды или то же масло, оставьте на минуту и сотрите влажной тряпкой.

Ковёр с остатками пластилина нельзя тереть горячей водой: воск расплавится и уйдёт глубже в ворс. Приложите к пятну кубик льда в пакете или замороженный овощ. Пластилин охладится и станет хрупким – разбейте затвердевшую массу тупой стороной ножа и вытрясите кусочки. Если остался жирный ореол, присыпьте его крахмалом или содой на полчаса: порошок впитает жир. После этого пропылесосьте ковёр.

О том, что завтра нужно принести поделку, родители часто узнают накануне вечером, и на сложную композицию времени не остаётся. В этой ситуации лучше отказаться от высоких вертикальных конструкций на тонких ножках и от обилия плохо скрепляемых деталей. Выбирайте объёмную фигуру на прочном основании или плоскостную картину.

Если в запасе 1-2 часа, ориентируйтесь на сюжеты с небольшим количеством крупных элементов. Животные с обтекаемыми формами лепятся быстрее, чем человек или механизм с десятком мелких запчастей.

Проверенный вариант – забавная сова или пингвин. Тело формируют из одного крупного шара или овала, крылья – из расплющенных капель, глаза – из двух сплющенных кружков контрастных цветов. Такая работа занимает 20-30 минут и не требует филигранной точности.

Другой быстрый вариант – гусеница или улитка с крупной раковиной. Яркие шарики одинакового размера последовательно скрепляют друг с другом, получая сегментированное тело.

Для осенней выставки подойдёт плоскостная аппликация «золотой лес». Облака, землю и стволы деревьев наносят размазанными жгутиками прямо на картонную основу, а листву изображают мелкими разноцветными шариками и каплями.

Главная причина детского разочарования – поделка, которая красиво смотрелась дома, но развалилась в рюкзаке по дороге. Избегайте длинных, выступающих и тонких частей: рогов, лап из спичек, кончиков хвостов. Даже прочно примазанные детали отламываются от случайного нажатия.

Надёжнее всего переносится плоскостная лепка на плотном картоне и фигурки-сидячки. Сюжет, вылепленный на горизонтальной подложке, сверху накрывают ещё одним листом картона и скрепляют скотчем по углам – рельефная картина доезжает почти без потерь.

Сидячая фигурка тоже устойчива. Персонажа опирают на широкую нижнюю часть: медведь на объёмной попе, черепаха, у которой панцирь сам служит основанием. Центр тяжести расположен низко, ничего не выступает за габариты, и разваливаться там нечему. Ещё надёжнее положить поделку в небольшую коробку с бортиками и прижать кусочком пластилина ко дну.

Хорошо выдерживают дорогу композиции в миниатюрных пластиковых лотках – например из-под сметаны или готовых завтраков. На дне организуют небольшой ландшафт: полянку или берег пруда. Все элементы плотно прижимают к основанию, и тогда даже выступающие травинки и лепестки имеют шанс уцелеть.

Для хрупких деталей используйте приём дублирования. Усики, шипы и иголки, которые непременно отломятся при касании, лучше нарисовать стеком или фломастером прямо по пластилину. Визуальный эффект остаётся, прочность не страдает. Яркий пример – ёжик, у которого колючки не лепятся отдельными конусами, а имитируются неглубокими насечками по спинке.

Отдавайте предпочтение матовому скульптурному пластилину средней твёрдости: он держит форму лучше воскового и не пачкает рукава. Перед выходом из дома поставьте работу в холодильник – остывший материал заметно прочнее и дольше сохраняет заданную форму.

Тот же приём выручает и на классном часе или групповом занятии: пока одна команда лепит, другая ищет спрятанные подсказки. Школьный детективный квест за 750 ₽ приходит готовым файлом – его достаточно распечатать, а пластилиновые улики дети лепят сами и прячут друг для друга.

Пластилин остаётся одним из немногих материалов, где ребёнок за час проходит весь путь от куска массы до готовой фигурки. Начните с базовых приёмов, подберите вид пластилина под возраст и не поправляйте детскую работу без просьбы. Двадцать две идеи выше разложены по возрастам, так что подходящая найдётся и для трёхлетки, и для десятилетнего школьника. А заготовленная коробка с бортиками решит главную проблему – доставить поделку в сад или школу целой.

А полный каталог Квестов Дома – десятки готовых сценариев для разного возраста и тем. PDF приходит сразу после оплаты.