Иллюзии для детей

Вспомните сами, какое волшебное чувство появляется, когда из общего пестрого фона вырисовываются очертания четкой картинки. А для малышей – это просто настоящее чудо! Стоит увидеть это однажды, и с каждым следующим разом становится все легче и легче находить спрятанное изображение.

Интересный факт: согласно статистике, у ребенка получается увидеть зашифрованное гораздо быстрее, чем у взрослого.

Стереограммы пользуются большой популярностью и как прекрасное развлечение в дороге или на досуге, и в качестве отличного тренажера для детского зрения. Мы расскажем все, что знаем, об этих волшебных картинках и покажем вам несколько красивых примеров.

Изображения, которые передают левый и правый глаз, слегка различаются положением объектов окружающей действительности. Мозг привык воспринимать это легкое смещение как данность, и на выходе мы получаем единое объемное (3D) изображение, полученное совмещением данных от обоих органов зрения.

Стереограммы работают аналогично. Если сфокусироваться на изображении особенным образом, две картинки, считанные каждым из глаз, накладываются и в результате составляют единый, совершенно другой образ – этот «оптический обман» и происходит в мозгу человека.

В XIX веке английскому физику Чарльзу Уитстону – известному ученому и изобретателю – захотелось придать картинкам объем. Для этих целей он изобрел специальный аппарат на основе комплекса зеркал и призм, преломляющих свет. Он назвал свое детище стереоскопом и вместо обычных рисунков начал применять фотографии. С самого начала никакого научного эффекта изобретение не произвело, но зато стало чрезвычайно модным развлечением. Стереографы стали совершенствоваться и принимать все более удобоваримый вид, а ученые пользовались любой возможностью для изучения всех принципов стереографии.

В 1959 году американский нейробиолог Бела Юлеш сделал открытие, что если сформировать стереопару при помощи рандомных точек, то мозг человека сможет воспринимать объемное изображение. А решение подсказали… обои! Точнее, мелкие повторяющиеся элементы на них, которые создавали именно такой эффект.

Современные стереограммы получаются при помощи цифровых устройств. Стереопара превратилась в VR-шлемы, а голографические системы позволяют увидеть 3D-изображение любого размера в пространстве, иногда прямо перед человеком.

Но вернемся же к нашим картинкам! Итак, стереоизображение состоит из двух совмещенных картинок: фоновой (из мелких пестрых деталей) и основной (спрятанного 3D-объекта, которое мы обнаруживаем внутри фона). Стандартная фокусировка зрения на фоновом рисунке не дает нам никакого результата, а вот если мы расфокусируем зрение (т.е. обманем мозг), то на первый план выступает вторая зашифрованная объемная иллюстрация.

Главный принцип правильного рассматривания стереограммы – фокусировка зрения либо перед плоскостью картинки, либо за ней.

Данный метод признан наиболее эффективным. Поместите изображение на расстоянии полуметра от глаз и зафиксируйте какой-нибудь предмет на этом же уровне, но далеко за ним (лучше всего рассматривать на фоне окна и фокусироваться на природе на улице). Не сбивая дальний фокус, посмотрите на картинку, не сосредотачиваясь на ней. Как бы на нее и одновременно через нее. Спустя некоторое время скрытый объект должен появиться. Главное – не сдаваться!

Возьмите изображение в руки и приблизьте к самому носу. Потом постепенно отведите его на расстояние до полуметра, фокусируясь за картинкой. Снова приблизьте. И так несколько раз, пока не проявится основной рисунок.

Если устали, и ничего не получается – не отчаивайтесь! С первого раза успеха достигают лишь 20% всех людей.

Очень часто малыши, которые первый раз пробуют разглядеть стереограмму, жалуются на сухость, слезоточивость и просто дискомфортное состояние глаз. Ничего страшного не произошло! Просто его органы зрения пока не привыкли к подобным стрессовым нагрузкам, когда он подолгу смотрит в одну точку и не моргает. Чтобы избежать неприятных ощущений, для начала ограничьте время просмотра – не более 5 мин, причем напрягаться не нужно, а моргать следует с обычной частотой. И тогда расшифровка стереоизображений превратится в исключительно полезное занятие, тренирующее глазные мышцы и даже способное вернуть остроту зрению.

И, конечно же, следует брать в расчет то, какие это картинки: на листе бумаги или на цифровом экране. Даже когда малыш научится правильно их разглядывать, контакт с электронным устройством постарайтесь ограничить, как и при просмотре мультиков – максимум 15 мин.

К сожалению, это волшебное ощущение доступно не всем. Для правильного восприятия необходимо наличие обоих глаз и корректное восприятие глубины. Например, людям с амблиопией (когда функция одного из органов зрения доминирует) значительно сложнее воспринять целостное объемное изображение.

Также существуют и другие проблемы, мешающие рассматривать стереограммы.

У малышей в возрасте от 3 месяцев и до 4 лет развивается стереопсис – восприятие, при котором оба органа зрения способны зафиксироваться на конкретном расстоянии.

У людей с развитым косоглазием (или, как его еще называют, ленивым зрением) способность фокусироваться на одном объекте нарушена. Эту функцию выполняет лишь доминирующий глаз, а другой при этом не участвует. Мозг не воспринимает информацию от пассивного органа зрения и считывает данные об окружающей действительности лишь с доминирующего, и стереопсис не развивается. Очень важно исправить эту патологию до наступления 4 лет, поскольку позже она уже лечению не поддается – у малыша будет отсутствовать стереопсис и воспринимать 3D-изображения в любом их виде он не сможет.

В стереограммах основной объем всех точек составляет фоновое изображение и находится либо на поверхности (впереди), либо в глубине (сзади). А рассредоточение зрения перемещает фокус в глубину или на поверхность. Сложность составного изображения прямо пропорциональна времени, которое требуется на его расшифровку, даже людям с острым зрением. А когда нарушается функция восприятия глубины, человек не может адекватно определить, куда перемещать фокус.

При отсутствии прочих патологий это, пожалуй, самая распространенная причина. «Да ну его!» – и бросили в сердцах это занятие. Помните, что практика и терпение – залог успеха! Кстати, это же касается и тех людей, которые не могут справиться с рефлексом фокусировки, когда изображение только начинает проступать.

И в конце – маленький совет: не поленитесь и распечатайте стереокартинки на бумаге. Так зрению малыша не будет наноситься абсолютно никакого вреда, в отличие от экранов цифровых устройств, на которые неотрывно ребенку можно смотреть не более 3-5 минут.

Кстати, иногда в наших квестах мы используем стереограммы. В них мы прячем локации. Всегда интересно наблюдать за действиями детей и возможностью проявить себя, когда дети пытаются увидеть, что же там зашифровано за стереограммой!