Как украсить класс к Новому году и провести праздник

С приближением Нового года везде развешивают украшения и готовятся к празднику. Не стоит забывать и о школьных классах – ведь дети проводят там много времени. Обычно уже в начале 2 четверти классный руководитель обращается к родителям за помощью. И в родительских чатах начинается обсуждение: как украсить класс к Новому году, кто что будет делать и как устроить детям интересный праздник. Нужно успеть всё организовать за 2-3 недели до каникул и ещё подключить учеников к подготовке. Чтобы класс выглядел красиво и оригинально, а новогодний огонёк запомнился детям надолго, стоит проявить фантазию.

Мы облегчим взрослым эту работу: предлагаем 15 интересных идей украшения класса к Новому году. Они разделены по зонам: для окон, дверей, стен, доски и потолка, есть варианты ёлки и устройства фотозоны. Для каждой идеи подробно описываются материалы с размерами, время изготовления, даются советы, кто что должен делать и как потом снять украшения. Также в статье можно найти идеи проведения праздничного огонька с чаепитием и играми на 2 урока, примеры подарков детям. А чек-лист для родительского комитета поможет всё предусмотреть и ничего не забыть.

С чего начать: что в классе можно, а что нет

Обсуждение с родителями того, как провести Новый год в классе, начинается с выбора идеи и стиля декора, сценария праздника. Нужно определиться, будет ли он классическим, тематическим или креативным. Потом продумать, что займёт центральное место в композиции, где будут располагаться остальные украшения. Не стоит делать их слишком много: класс должен оставаться, прежде всего, местом проведения уроков. Поэтому декор не должен мешать учёбе или отвлекать детей.

Следующий шаг – распределение обязанностей между учениками, учителем и родителями. Учитель выполняет роль координатора. Он может разделить детей на группы, дать каждой задание, назначить ответственных и установить сроки выполнения. В начальной школе работу по изготовлению декора можно выполнять на уроках труда или ИЗО.

Хорошо, если каждый ребёнок участвует и видит свой вклад в общий результат. Но при размещении украшений нужно соблюдать правило: дети вешают украшения только там, куда достанут с пола. Они не должны становиться на парты, подоконники, стремянки. На потолок, карниз, на верх шкафа декорации вешают взрослые: учитель и родители.

Перед покупкой и изготовлением новогодних украшений для класса нужно ещё выяснить, что разрешено и что запрещено. Родители узнают у классного руководителя, какие правила действуют в школе по выбору декора, когда можно остаться после уроков и украсить класс, в каком формате можно провести новогодний огонёк и чаепитие. В основном для всех школ действуют одинаковые правила и запреты.

• Свет и гирлянды: никаких электрических приборов, которые работают от розетки, приносить нельзя. Разрешаются только светодиодные лампочки от батареек. Электрическая гирлянда допустима, только если её вешает администрация школы.
• Огонь в школе запрещён по требованиям противопожарного режима. Поэтому исключаются свечи, бенгальские огни, хлопушки с искрами.
• Ёлка должна быть искусственной, на устойчивой подставке. Размер выбирать в зависимости от наличия свободного пространства в классе. Нельзя её ставить в проходе между партами, около двери. До батареи отопления от ёлки должно быть расстояние не менее 1 метра.
• Вата в школе тоже не используется. Она притягивает пыль и аллергены, быстро воспламеняется при малейшей искре. Поэтому снег лучше делать из бумаги, фетра или мишуры.
• Обязательно оставлять свободными проходы между партами. Если украшения вешаются на дверь, они не должны мешать ей закрываться и открываться. Снаружи они не должны загораживать табличку с номером кабинета. Также запрещено загораживать декором огнетушитель, план эвакуации.
• Для крепления украшений на стены, доску и мебель можно использовать только малярный скотч – он снимается без следов. Нельзя для этого применять клей, двусторонний скотч, кнопки. На кнопки можно прикрепить декор или стенгазету на специальном стенде. Для подвешивания украшений подойдут нитки, канцелярские скрепки. А на окно снежинки и другие поделки из бумаги клеятся на мыльную воду.
• Украшения нельзя клеить на школьную доску – она нужна на уроках. Также запрещено размещать декор около розеток, на осветительные приборы, батарею отопления.

И последнее, что нужно предусмотреть: когда лучше проводить новогоднее украшение класса. Оптимальное время – за 2-3 недели до каникул. Класс простоит нарядным почти весь декабрь, это создаст праздничное настроение у детей. Но раньше этого делать не стоит, иначе декор запылится и к празднику будет выглядеть не таким нарядным.

Окна и подоконник: 4 идеи

Чаще всего декор размещают на окнах и подоконнике. Там много свободного места, и оно не задействовано в учебном процессе. К тому же украшения будут видны из класса, а также с улицы. Это помогает поддерживать праздничное настроение.

На окнах и подоконнике можно разместить много украшений: они не будут мешать детям на переменах. Главное, чтобы декор не мешал открывать форточки для проветривания и не перекрывал дневной свет – должно быть закрыто не более 30% площади стекла. И лучше для этого использовать белую бумагу. Мы предлагаем 4 интересные идеи: вытынанки, снежинки, снегопад из кружочков и заснеженная деревня из коробок.

1. Вытынанки: зимний город по нижнему краю окна

Вытынанки – это ажурные узоры из бумаги. Они вырезаются острыми ножницами из целого или сложенного листа. В отличие от снежинок вытынанки могут повторять любые силуэты: ёлочки, домики, снеговики, Деды Морозы. Можно создавать целые сюжетные композиции, а размещать их лучше по нижнему краю окна. Эта работа доступна детям даже в начальной школе.

Что нужно: офисная белая бумага А4: на стандартное окно 8 листов, на 3 окна 24 листа – это примерно по 1 листу на каждого ученика. Для вырезания: обычные канцелярские ножницы (для учеников начальной школы), маникюрные ножницы для вырезания мелких деталей (для детей 5-9 классов и взрослых), канцелярский нож даём только взрослым. Для приклеивания: губка, вода, мыло, мягкая сухая тряпочка. Для рисования шаблона: карандаш, линейка.

Время и участники: если работает весь класс (20-25 детей), на это уйдёт 45 минут или урок, а если учитель и родители или старшие школьники (4-5 человек) – около 2 часов.

Кто делает: контуры ножницами могут вырезать дети с 3 класса, окошки и другие ажурные детали маникюрными ножницами или ножом – взрослые. Собирают композицию все вместе, ученики средней школы могут сделать это самостоятельно.

Как делать:

1. Выбрать и скачать шаблоны с силуэтами домов, ёлочек, сугробов и снеговиков в одном стиле. Их также можно сделать самостоятельно: с этим справится подросток или взрослый, умеющий рисовать. Для этого расположить на сдвинутых партах 4 листа А4 горизонтально (на стыках они заходят внахлёст на 1 см). От нижнего края отступить 2 см и нарисовать линию – это граница, ниже которой ничего вырезать нельзя. На высоте 5-7 см прорисовать плавную волнистую линию, это сугробы. На высоте 15-18 см рисуется верхний контур: силуэты домов, деревьев, их нужно чередовать, менять высоту.
2. Прорисовать мелкие детали: окошки, трубы, черепицы на крышах. Для начальной школы взрослый заранее вырезает их ножом или маникюрными ножничками.
3. Распределить листы с готовыми шаблонами между учениками по уровню сложности. Простые крупные контуры дать тем, кто хуже владеет ножницами.
4. Готовые силуэты разложить на подоконнике. Проверить, чтобы на стыках они сочетались по высоте и рисунку. Склеить по 4 листа (для одного стекла) по нижнему краю с помощью клея-карандаша или кусочков малярного скотча.
5. Намочить губку, обильно намылить. Провести по нижнему краю стекла.
6. Приложить полосу бумаги к мокрому стеклу, прижать. Тряпочкой аккуратно разгладить, удаляя излишки воды и пены.

Чем закрепить и как снять: лучше всего – мыльной водой. Она хорошо приклеивает бумагу: после высыхания детали держатся долго. Снимать их тоже легко: сбрызнуть водой, через 2-3 минуты удалить бумагу, протереть стекло сначала влажной тряпочкой, потом сухой.

Что получится: сплошная белая полоса высотой около 18 см по нижнему краю окна, состоящая из домиков, заснеженных деревьев, сугробов, снеговиков.

2. Снежинки на стекле: снежный вихрь от угла окна

Наклеивание на окна снежинок – это классическое украшение к Новому году в классе. Дети самостоятельно могут вырезать снежинки разной формы и размеров уже в начальной школе.

Снежинки лучше наклеивать не хаотично, а в виде снежного вихря. Это широкая полоса, которая идёт дугой от верхнего угла к противоположному нижнему. Создаётся впечатление, будто снежинки подхвачены ветром, а на окне остаётся достаточно свободного места для дневного света.

Что нужно: на 1 стандартное школьное окно шириной 2 м понадобится 50 снежинок. Для этого нужно взять 25 листов белой бумаги А4. Также нужны будут ножницы, готовые шаблоны снежинок, карандаш, а для наклеивания губка, мыльная вода, тряпочка.

Время и участники: это работа для всего класса (около 25 человек) на уроке ИЗО, технологии или на классном часу.

Кто делает: ученики с 1 класса могут вырезать снежинки по готовым шаблонам (которые рисуют или скачивают учитель и родители). Каждый ребёнок должен вырезать 1 снежинку 15×15 см и 1 снежинку 10×10 см. Те, кто справится быстрее, вырезают снежную пыль. Если детей в классе меньше 25 человек, недостающие снежинки могут вырезать взрослые или те ученики, кто быстрее закончит. Наклеивают снежный вихрь учитель вместе с несколькими помощниками, остальные дети наводят порядок.

Как делать:

1. Учитель заранее готовит 25 квадратов 15×15 см и 25 квадратов 10×10 см. Из одного листа А4 получается 1 большой квадрат и 2 маленьких. Обрезки выбрасывать не нужно – из них делается снежная пыль.
2. Каждому ребёнку даётся 1 большой квадрат и 1 маленький. И ещё обрезки для снежной пыли.
3. Дети вырезают снежинки по готовым шаблонам или самостоятельно. В 1-2 классе некоторые дети могут не справиться со сложными узорами. Им лучше дать лёгкие шаблоны с прямыми линиями.
4. Также нужно вырезать 40-50 деталей снежной пыли. Это кружочки, ромбики или несложные четырёхгранные снежинки размером 2-5 см.
5. Дети, которые справились быстрее всех, помогают учителю наклеить вихрь на окно. В верхнем углу широкой полосой располагаются крупные снежинки. Их нужно приклеивать близко друг к другу, некоторые можно даже внахлёст. К середине дуги снежинки уменьшаются, полоса сужается. К нижнему углу снежинки располагаются всё дальше друг от друга. Внизу и по краям вихря наклеивается снежная пыль.

Чем закрепить и как снять: крепить снежинки лучше на мыльную воду, смачивая стекло губкой с пеной. Их легко будет потом снять без следов, намочив водой.

Что получится: получается изогнутая снежная полоса: в верхнем углу она широкая, состоит из крупных снежинок, к нижнему углу сужается, там снежинки мельче. По краям вихря – снежная пыль, это создаёт ощущение, что он развеивается ветром.

3. Снегопад на нитках у карниза

Такое украшение получается необычным. При малейшем дуновении ветерка снежинки покачиваются, что создаёт иллюзию падающего снега.

Что нужно: на 1 окно понадобится 10 белых нитей длиной по 1,75 м, 300 кружочков диаметром 4 см – для них нужно 10 листов белой офисной бумаги А4, по 1 на каждую группу. Также нужны ножницы, шаблоны кружочков и простые карандаши (или циркули), клей-карандаш, линейка, малярный скотч для крепления.

Время и участники: весь класс 25 человек справится за 1 урок или классный час.

Кто делает: вырезать кружочки и собирать снег на нити могут дети с 1 класса. Но привязывать или приклеивать нити к карнизу должен взрослый.

Как делать:

1. На стандартное школьное окно понадобится 10 нитей. Поэтому класс лучше разделить на 10 групп по 2-3 человека. Каждая группа оформляет 1 нить.
2. Рабочая длина каждой нити 1,5 м. На ней размещается 15 снежинок – это 30 кружочков. Для этого группе учеников выдаётся 1 лист бумаги А4, циркуль или шаблоны и карандаши, ножницы. Дети рисуют 30 кружочков диаметром 4 см (на одном листе помещается до 35 штук: 5 в ряд, 7 рядов). Потом вырезают кружочки.
3. Раскладывают нить на столе. От одного края отступают 5 см – это нижний кончик (его лучше оставить, чтобы гирлянда не цеплялась за предметы на подоконнике). Кружочек смазывают клеем, подкладывают под нить, на него кладут второй кружок, прижимают. Нить оказывается вклеена между 2 кругами.
4. От кружка отступают 6 см, приклеивают следующий кружок. И так все 15 снежинок оказываются приклеенными через 10 см.
5. От нитки остаётся кусок 20 см, он нужен для привязывания или приклеивания к карнизу. Располагать гирлянды нужно на расстоянии 10-15 см друг от друга в зависимости от ширины окна. Это делает взрослый, дети подают их.

Чем закрепить и как снять: нити привязываются к карнизу или приклеиваются на малярный скотч. Делает это учитель или родители, становясь на стремянку. Чтобы нить не выскользнула, под скотчем её кончик нужно сложить петлёй. Снимается скотч легко, следов не оставляет. Если нити привязывались, их потом нужно разрезать ножничками.

Что получится: украшение похоже на ажурную занавеску. Нити расположены не вплотную к стеклу, поэтому покачиваются, кружочки кружатся. Это похоже на настоящий снегопад. А расстояние между снежинками и нитями хорошо пропускает дневной свет.

4. Зимняя деревня на подоконнике

На одном из подоконников можно создать зимнюю композицию из заснеженных домиков, сугробов и ёлочек.

Что нужно: для основы лист плотного картона по размеру подоконника (в среднем ширина 30-40 см, длина 1,5-2 м) и 2 листа ватмана. Для домиков: 10-12 коробок от сока или молока, для каждой: светодиодная свечка на батарейках, лист тонкой цветной бумаги, квадрат из картона 10×10 см, прямоугольник коричневой бумаги 2,5×5 см, чёрный маркер. Чтобы деревня смотрелась более естественно, коробки нужны разные, бумага и картон разных цветов. Для снега: 20-25 листов белой бумаги. Для деревьев: 5 листов А4 зелёной бумаги, дополнительно можно добавить настоящие шишки, сосновые веточки. Для крепления: клей ПВА, пластилин.

Время и участники: это работа для всего класса 20-25 человек на 1 урок, дополнительно учитель и родители потратят около получаса на подготовку основы и коробок.

Кто делает: учитель или родители готовят коробки, прорезают окошки, вставляют внутрь светодиодную свечу. Ученики украшают домики, делают ёлочки, снег из бумаги – это доступно детям с 1 класса. Ученики средней школы могут участвовать в подготовке материала. Оформляют композицию все вместе с учителем.

Как делать:

1. Учитель заранее обращается к родителям, чтобы они подготовили основу. Нужно будет найти лист толстого картона по размеру подоконника, примерно 30×150 см (например, из коробки от бытовой техники), оклеить его 2 листами ватмана.
2. Также родители готовят 10-12 коробок из-под сока или молока (это зависит от количества детей, чтобы 1 коробка получилась на 2 ученика). Желательно выбирать разные коробки: квадратные, прямоугольные, узкие, широкие, с гребешком. Их нужно хорошо вымыть и высушить.
3. Перед уроком учитель прорезает канцелярским ножом в 3 сторонах коробок окошки размером 2,5-3 см. Если коробка квадратная и низкая, достаточно 1 этажа, в коробках высотой около 20 см можно сделать 2 этажа. С 4 стороны внизу нужно сделать П-образный надрез в виде дверцы размером 5×5 см, он нужен для того, чтобы включать и выключать свечу.
4. Также учитель вырезает круги из зелёной бумаги для ёлочек. Нужно 3 круга диаметром 20 см и 3 круга диаметром 14 см. Все круги нужно сложить пополам и разрезать, чтобы получилось 12 полукругов.
5. На уроке дети работают парами. Нужно раздать на каждую парту коробку, лист цветной бумаги, коричневый прямоугольник для двери, квадратик картона для крыши, клей, маркер, 2 листа белой бумаги, зелёный полукруг. Чтобы через окошки просвечивала светодиодная свеча, для оклеивания нужно брать тонкую светлую бумагу: голубую, розовую, жёлтую, оранжевую. Лучше всего будет смотреться креповая бумага – она хорошо пропускает свет и красиво преломляет его.
6. В течение урока дети оклеивают коробку бумагой. На месте прорезанных окошек рисуют маркером переплёт рамы. С лицевой стороны внизу сбоку приклеивают дверь, рисуют ручку. Квадрат картона сгибают пополам и приклеивают сверху, как двускатную крышу.
7. Потом делают ёлочку: сворачивают полукруг конусом, проклеивают.
8. Из белой бумаги делают снег. 1 лист нужно смять в комок, хорошо сжать, потом аккуратно расправить. Заломы и складки будут напоминать рельеф настоящих сугробов. Для снежных хлопьев второй лист порвать на узкие полосы, а потом на небольшие кусочки. Нужно именно рвать, а не резать, чтобы края получились пушистыми.
9. Кусочки такого снега дети наклеивают на крышу, можно в несколько слоёв, а также на ёлочку.
10. После этого подходят к картонной основе, которую учитель расположил на сдвинутых партах около окна. Домики лучше расставить в шахматном порядке, в 2 ряда. Фасадом они должны смотреть в одну сторону. Нижнюю часть приклеить к основе.
11. Между домиками разложить и приклеить жатую бумагу, из нескольких листов сформировать сугробы повыше.
12. Расставить бумажные ёлочки, их легче приклеить на комочек пластилина. Также можно добавить шишки (они похожи на зимние деревья), сосновые веточки. Такой декор тоже удобно клеить на пластилин, лучше белого цвета.
13. Оставшиеся хлопья снега приклеить или рассыпать на деревья, между домами.
14. После этого учитель через дверцы в задней части домиков вставляет внутрь светодиодные свечи на батарейках.

Чем закрепить и как снять: лучше собрать композицию на листе картона, так детали легче закрепить, они не будут сдвигаться или падать. К картону их можно приклеить с помощью ПВА или пластилина.

Что получится: композиция из домиков разного размера с сугробами и ёлочками между ними похожа на настоящую деревню. А когда зажигаются светодиодные свечи, создаётся впечатление, что окошки светятся.

Как украсить дверь класса

Украшению двери в кабинет тоже нужно уделить внимание. Ведь это визитная карточка класса, первое, что бросается в глаза. Красивый декор создаёт новогоднее настроение у всех, кто проходит мимо. А учеников класса вовлекает в подготовку к празднику, помогает настроиться на каникулы.

При украшении двери тоже лучше использовать обычные материалы: бумагу, ватман, краски. Тогда она точно будет отличаться от остальных в школе и привлечёт внимание. Мы предлагаем 2 интересные идеи, которые несложно воплотить даже с учениками 3-4 классов.

5. Дверь-подарок

Один из способов создать праздничное настроение – оформить дверь в класс в виде подарка от Деда Мороза.

Что нужно: праздничная упаковочная бумага или кусок ярких обоев синего, жёлтого или зелёного цвета. Размер должен соответствовать площади дверного полотна: кусок вырезают по размеру полотна, чуть меньше с каждой стороны. Если выбрана упаковочная бумага, у которой ширина в рулоне 70 см, нужно взять 4 м. Также можно купить одноразовую праздничную скатерть – её размер 137×274 см. Ещё понадобится 13 листов цветной бумаги красного цвета, 2 листа белого картона, шнурок 40 см, ножницы, клей, малярный скотч, фломастеры.

Время и участники: участвует весь класс, учитель и 2-3 родителей, на работу уйдёт 30-45 минут, лучше это делать после уроков или на классном часу.

Кто делает: дети 3-4 класса помогают вырезать ленты, делают бант и бирку с надписью, а обтягивают дверь взрослые: учитель с помощью родителей.

Как делать:

1. Для обтягивания вырезать кусок бумаги по размеру двери, уменьшив его с каждой стороны на 2-3 мм. Это нужно, чтобы упаковка не заходила на торец и на дверную коробку, иначе она будет мешать закрыванию двери. Легче всего бумагу наклеить, если дверное полотно белого цвета. Если по периметру приклеить её белым малярным скотчем, он сольётся с дверью (или взять цветной скотч по цвету бумаги). Если она другого цвета, лучше сделать из малярного скотча колечки клейкой стороной наружу.
2. Разместить крепеж по периметру, отступая от краёв 3 мм, и крест-накрест посередине. Родители аккуратно прикладывают бумагу сверху, прижимая и разглаживая от центра к краям. Прорезать бумагу в местах дверной ручки, таблички с номером класса и стеклянной вставки (если она есть).
3. Пока взрослые упаковывают дверь, дети с учителем делают декор. Их нужно разделить на 4 группы по уровню сложности. Первой дать лёгкую работу: сделать горизонтальную полосу ленты. Для этого 2 листа А4 красной бумаги разрезать на полосы шириной 10 см вдоль длинной стороны, из каждого листа выйдет 2 полосы. Потом склеить 3 полосы в одну, соединяя внахлёст на 1 см, лишнее обрезать по ширине двери.
4. Вторая группа делает вертикальную полосу. Им нужно 4 листа красной бумаги. Они вырезают 7 полос шириной 10 см (из листа выходит 2 полосы) и склеивают в полосу длиной по высоте двери.
5. Третья группа делает бант-розетку. Им выдаётся 7 листов красной бумаги и лист картона. Они вырезают 8 полос 4×29 см, 7 полос 3,5×24 см, 6 полос 3,5×19 см и 1 полосу 3,5×9 см. А из картона кружок диаметром 8 см. Из полосок нужно сделать петельки – соединить концы и склеить, не делая залома посередине. Разложить петельки по размеру. Из маленькой полоски склеить колечко. Круг-основу смазать клеем. По кругу закрепить петельки большого размера, потом среднего (располагая их в шахматном порядке и ближе к центру), к центру кружка приклеить маленькие петельки. А серединку закрыть кружочком.
6. Последняя группа детей оформляет бирку (желательно в неё выбрать учеников с красивым почерком). У листа картона отрезаются наискосок 2 верхних уголка. Наверху по центру учитель прорезает круглое отверстие. Дети делают на картоне красивую надпись, например: «Кому: 3 «Б». От кого: Дед Мороз». Можно придумать шуточное пожелание.
7. По мере того, как дети справляются со своей работой, они подходят к родителям и все вместе клеят ленту крест-накрест. На месте пересечения – бант, от его серединки отходит шнурок, который продевается в отверстие бирки и завязывается.

Чем закрепить и как снять: упаковочную бумагу нужно крепить малярным скотчем – он не испортит покрытие двери и снимется без следов. Остальные элементы на бумагу можно наклеить с помощью клея ПВА.

Что получится: снаружи дверь выглядит, как большая коробка с подарком.

6. Снеговик во весь рост

Для зимнего настроения можно разместить на двери снеговика из ватмана.

Что нужно: 2 листа ватмана А1, пачка цветной бумаги, ножницы, клей ПВА, малярный скотч, катушка с нитками, карандаш. Дополнительно, если дверь белого цвета, нужна голубая упаковочная бумага 80×200 см для фона.

Время и участники: весь класс работает совместно, на работу достаточно 1 урока или 40-45 минут после уроков.

Кто делает: справятся дети уже с 1 класса, они вырезают из цветной бумаги детали снеговика, помогают учителю наклеивать их. Учитель делает снеговика, а приклеить его на дверь и при необходимости создать фон нужно пригласить 2 родителей.

Как делать:

1. Если дверь белого цвета, то снеговик сольётся с ней. Поэтому нужно попросить родителей предварительно обтянуть её голубой упаковочной бумагой. Её вырезают по размеру дверного полотна, уменьшив с каждой стороны по 3 мм. Приклеивают на малярный скотч, разместив его по периметру и крест-накрест посередине. После этого прорезают отверстия на месте ручки, таблички с номером кабинета.
2. Учитель на ватмане рисует 3 круга: из одного листа круг диаметром 55 см, из другого листа – круги 40 и 30 см, а также 2 круга 12-14 см для рук. Удобно рисовать карандашом с привязанной к нему ниткой. На нити отмеряется длина радиуса, её кончик закрепляется в середине, а карандашом на другом конце рисуется круг. Чтобы он получился ровным, нить нужно держать в натяжении.
3. Учитель вырезает круги и собирает из них снеговика. Круги располагаются немного внахлёст и крепятся клеем ПВА. Снеговик получается около 115-120 см в высоту, со шляпой – около 140 см.
4. Учитель помогает детям вырезать из цветной бумаги детали для оформления. Из одного листа сделать ведро или шляпу: лист размещается горизонтально, верхние углы срезать наискосок, чтобы получилась трапеция.
5. Для оформления верхнего круга: нос-морковка из оранжевой бумаги размером 6×18 см. Глаза: 2 чёрных круга 6 см, в середину наклеить блики – кружочки по 1,5 см. Рот: чёрные угольки из 6-7 кружочков 2-2,5 см, расположить их в виде улыбки.
6. Пуговицы на туловище: 3 круга диаметром 8 см, нарисовать на них чёрным маркером по 4 точки, чтобы они больше были похожи на пуговицы. Шарф из яркой бумаги: 2 полосы шириной 12 см и длиной по длине листа А4 (29,7 см) и 1 полоса 12×22 см. Длинная полоса наклеивается поперёк на стыке головы и туловища. На одной длинной и на короткой детали с одного конца сделать бахрому – надрезы глубиной 4 см. Эти детали приклеить сбоку внахлёст, как свисающие концы шарфа.
7. Готового снеговика учитель с помощью родителей крепит посередине двери. Снизу нужно отступить 10-15 см. Клеить его нужно на колечки из малярного скотча клейкой стороной наружу, и к полотну двери, и к фону.

Чем закрепить и как снять: скреплять детали снеговика между собой можно клеем. Детали наклеиваются на густой клей ПВА. Снеговика к двери или фон из бумаги нужно крепить на малярный скотч, свёрнутый колечками клейкой стороной наружу.

Что получится: дверь с таким снеговиком выглядит празднично, он занимает почти всё пространство: высота около 140 см, ширина около 60 см.

Доска и стены: гирлянда, стенгазета и календарь до каникул

Свободное место для декора к Новому году можно легко найти на стенах класса. Размещать его можно над доской, около доски, в простенках между окнами, между мебелью.

7. Гирлянда из флажков «С Новым годом!» над доской

Гирлянда – это классический способ украшения класса к Новому году. Можно не покупать её, а сделать самостоятельно из цветной бумаги. Чтобы она не провисала, лучше брать обычную бумагу для творчества и делать флажки однослойными. Тогда гирлянда получится лёгкой.

Что нужно: для 11 букв, восклицательного знака и 2 пробелов понадобится 14 флажков – это 14 листов зелёной бумаги, для букв и восклицательного знака 12 листов красной бумаги и 2 листа белой бумаги для оформления пробелов, ножницы для детей, маникюрные ножнички или дырокол для учителя, карандаши, клей-карандаш, шнур или толстая вязальная нить 3,5-4 м.

Время и участники: если работает весь класс, дети справятся за 20-30 минут.

Кто делает: флажки делают все дети вместе – в 1-2 классе с помощью учителя, с 3 класса самостоятельно по шаблону. Вешает гирлянду взрослый: учитель или родители.

Как делать:

1. Чтобы гирлянда получилась аккуратной, флажки лучше сделать и на месте букв, и на месте пробелов. Во время подготовки учитель вырезает шаблоны букв и восклицательного знака высотой 12-14 см.
2. На уроке или классном часу делит детей на 12-14 групп. Каждой группе выдаёт 1 лист зелёной бумаги, 1 лист красной бумаги и шаблон. Если групп больше 12, остальным вместо красной бумаги выдаёт белую – они делают снежинки для оформления пробелов.
3. Один из детей с помощью линейки и карандаша рисует треугольник. Для этого размещает лист зелёной бумаги вертикально, отмеряет от нижнего края 25 см, отрезает оставшуюся полосу. Из прямоугольника делает треугольник: на верхней линии отмечает середину – отступает 10,5 см и ставит точку. Эту точку соединяет по линейке с нижними правым и левым углами. Вырезает получившийся треугольник.
4. В это время второй ученик на красной бумаге обводит шаблон буквы (или восклицательного знака), вырезает.
5. Дети вместе собирают флажок – наклеивают букву в середину так, чтобы острый угол треугольника смотрел вниз.
6. Те, кому букв не хватило, вырезают из белой бумаги снежинку из квадрата 10×10 см и наклеивают её в середину флажка.
7. Учитель делает у основания треугольника 2 отверстия с обеих сторон дыроколом или маникюрными ножничками. От краёв нужно отступить 5-10 мм.
8. Дети вместе собирают гирлянду, продевая в отверстия шнур. С каждой стороны нужно оставить одинаковое расстояние свободной нити для крепления.
9. Учитель самостоятельно или с помощью родителей вешает гирлянду над доской. Для этого кончик шнура складывает петелькой и приклеивает кусочком малярного скотча к стене. Концы гирлянды должны располагаться на одинаковом расстоянии от краёв доски. Высота над доской 15-20 см, тогда флажки будут закрывать верхний край, но не помешают писать. Чтобы гирлянда сильно не провисала, в середине её нужно приподнять и приклеить ещё одним кусочком малярного скотча.

Чем закрепить и как снять: концы шнура и середина крепятся к стене на малярный скотч. После каникул он легко снимется, не оставит следов.

Что получится: гирлянда висит над доской красивой двойной волной, буквы крупные и яркие, видны даже с последней парты.

8. Новогодняя стенгазета класса

Хороший способ вовлечь детей в оформление класса к Новому году – создать всем вместе праздничную стенгазету. Участвовать в этом может каждый ребёнок уже с 1 класса. Можно собрать 4-6 рубрик: поздравления, загадки, итоги года, пожелания. Не должно быть шуток над учениками, оценок или рейтингов, так как это праздничная стенгазета.

Что нужно: лист ватмана А1, цветная и белая бумага, фломастеры, клей, гуашь, кисточки, мягкая губка для посуды.

Время и участники: подготовка может занять 1-2 недели, за которые дети вместе с родителями собирают загадки, пожелания, делают общую фотографию класса. На оформление стенгазеты уйдёт 2 классных часа по 30-45 минут.

Кто делает: в начальной школе дети делают стенгазету вместе с родителями или учителем, в 5-9 классе они могут справиться самостоятельно. Учитель помогает закрепить её на стене.

Как делать:

1. В начале декабря на классном часу учитель обсуждает с детьми оформление стенгазеты. Принимается решение, что будет в ней размещено, выбирается редколлегия из 4-5 учеников, аккуратных и ответственных, которые хорошо рисуют. Дети с помощью родителей готовятся, собирают материал, делают рисунки, придумывают пожелания. Также нужно пригласить фотографа и сделать общую фотографию класса.
2. Подготовку к оформлению стенгазеты лучше делать не всем классом. Учитель приглашает редколлегию остаться после уроков на полчаса. Они готовят фон, так как на белом ватмане стенгазета будет смотреться не празднично. Чтобы создать зимнюю атмосферу, нужно развести голубую гуашь, обмакнуть в неё губку и круговыми движениями затонировать ватман. Лучше сделать градиент – участки светлее и темнее. В этот же день редколлегия придумывает и создаёт название стенгазеты, например, «Новогодняя мозаика», «Новогодний курьер 5а класса» или «С Новым годом!». Буквы вырезаются из цветной или блестящей бумаги, высота 10-12 см.
3. Оформляется стенгазета в середине декабря на классном часу. Учеников нужно разделить на 5 групп. 4 из них оформляют отдельные рубрики, остальные – художники-декораторы украшают и оформляют стенгазету вместе с учителем.
4. Одна группа детей на 1-2 листах А4 собирает рубрику «Зимняя угадайка». Наклеивает собранные детьми загадки, небольшие кроссворды, ребусы. Лучше рядом разместить ответы – спрятать под отгибающимся клапаном бумаги.
5. Другая рубрика – «Почта Деда Мороза». Её можно оформить в виде большого конверта из листов А4. В него дети будут в течение оставшегося до праздника времени класть записки с пожеланиями друг другу. А на праздничном классном часу их можно зачитать.
6. Ещё одна рубрика: «Копилка новогодних желаний». Дети заранее пишут на кружочках или звёздочках из цветной бумаги свои желания или новогодние обещания. Размер 5-8 см. Во время оформления их наклеивают на лист А4.
7. На отдельном листе красивым почерком дети пишут (или наклеивают напечатанный текст) поздравление учителю.
8. Группа оформителей собирает стенгазету. Вверху наклеивает буквы названия, под ним – фото класса. Вокруг него расклеивает готовые листы с рубриками. В это время дети, которые остались без дела, вырезают снежинки, звёздочки, рисуют снеговиков, Деда Мороза и другие символы Нового года. Этот декор расклеивается на свободные места.
9. Готовую стенгазету учитель вешает на стену или стенд. Высота такая, чтобы её центр находился на уровне глаз большинства детей.

Чем закрепить и как снять: если в классе есть специальный стенд, стенгазета крепится канцелярскими кнопками. На стену её нужно крепить малярным скотчем по 4 углам и дополнительно кусочками в середине верхнего края. Скотч снимается со стены без следов, если его медленно потянуть с одного края.

Что получится: новогодняя стенгазета украшает стену класса последние 2 недели перед каникулами. Она развлекает детей, создаёт праздничное настроение.

9. Календарь обратного отсчёта до каникул

Интересная идея для того, чтобы снять напряжение у детей в конце четверти – повесить новогодний адвент-календарь. Его лучше вешать за 2 недели до каникул. Он состоит из конвертов с номерами по числу оставшихся учебных дней (10-12). В каждом шуточное задание на этот день. Они должны быть без оценок, без еды и без соревнования «кто лучше».

Конверт снимают со стенда и открывают утром до начала уроков, начиная с большего номера. Так детям наглядно будет видно, сколько дней осталось до каникул.

Что нужно: 12 листов цветной бумаги А4, 2 куска шнура длиной по 1,5 м, 12 деревянных прищепок, фломастеры или маркеры, белая гуашь, клей, малярный и обычный скотч. Ещё нужно заранее подготовить 12 карточек 10×14 см. На них написать задания, например: «скажите соседу по парте доброе слово», «найдите снежинки, спрятанные в классе», «отгадайте загадку».

Время и участники: сделать такой календарь с учётом предварительной подготовки дети смогут за 45 минут на классном часу или уроке труда.

Кто делает: для начальной школы конверты и задания готовят родители и учитель, дети рисуют номера на конвертах, оформляют их рисунками. С 3 класса ученики могут сделать конверты самостоятельно, но задания придумывают и раскладывают всё равно взрослые, чтобы детям было интереснее их выполнять.

Как делать:

1. Учитель заранее готовит 12 карточек с заданиями.
2. Конверты делаются из листа А4, лучше взять яркую разноцветную бумагу. Для детей 1-2 классов их складывают родители, с 3 класса ученики могут сделать их самостоятельно. Нужно положить лист вертикально, загнуть правый верхний угол вниз, совместив верхнюю грань с левой. Оставшуюся внизу полосу отрезать. Получился квадрат, сложенный по диагонали. Его нужно развернуть и сделать ещё один сгиб по диагонали в другую сторону. Положить квадрат перед собой углом вверх. Загнуть боковые углы, совместить в центре, проклеить полоской скотча. Нижний угол загнуть вверх так, чтобы он был выше центра на 1,5 см. Этот уголок с внутренней стороны промазать клеем и загнуть внутрь, обернув вокруг боковых уголков. Верхний угол загнуть вниз – это клапан конверта.
3. Детей в классе разделить на 12 групп по 2-3 человека. Каждой группе дать готовый конверт или лист бумаги для его изготовления, а также цветную бумагу, клей, ножницы. Им нужно украсить конверт звёздочками, ёлочными шариками из цветной бумаги или снежинками, нарисованными белой гуашью. Только на клапане ничего не клеить. На нём будет номер, его можно нарисовать ярким маркером или вырезать из контрастной цветной бумаги. Номера группам раздаёт учитель.
4. Пока дети оформляют конверты, учитель крепит на стене или на стенде 2 шнура. Нижний шнур на высоте 100-110 см от пола, верхний от него на расстоянии 15-20 см.
5. Дети подходят с готовыми конвертами к шнурам, прицепляют их на прищепки. Номер 1 в верхнем левом углу, остальные по порядку. Потом учитель раскладывает в конверты карточки с заданиями.

Чем закрепить и как снять: шнуры с конвертами протягивают на свободной стене друг под другом и крепят малярным скотчем на концах. Если в классе есть стенд, их можно привязать к канцелярским кнопкам. Такое крепление потом легко снимается без следов.

Что получится: 2 гирлянды с красивыми новогодними конвертами, пронумерованными от 1 до 12. Сначала снимается 12 конверт, на следующий день – 11, потом 10 и так до 1 номера в последний день перед каникулами.

Что повесить под потолком

Под потолком в классе лучше вешать украшения из бумаги. Они не тяжёлые, легко крепятся и снимаются без порчи отделки, красиво раскачиваются от движения воздуха. К тому же самодельный декор смотрится лучше, чем покупная мишура и дождик. Главное, чтобы украшения не свисали низко и были аккуратными, чтобы не мешали детям.

10. Цепь из бумажных колец

Это классическое новогоднее украшение, которое легко могут сделать ученики начальной школы. Оптимальная длина такой гирлянды – 2,5-3 м. Такой длины достаточно, чтобы расположить её между оконными проёмами, от одного карниза до другого. Более длинная растянется, сильно провиснет и может порваться. Если гирлянда протягивается через весь класс, лучше крепить её волнами вдоль стен или к потолку.

Что нужно: для гирлянды 2,5 м понадобится 60 колечек, из одного листа А4 получается 20 колечек. За урок можно легко сделать 2 такие гирлянды, для них нужно 6 листов А4. Также понадобятся ножницы, карандаш и линейка, клей-карандаш, малярный скотч 2-3 см для крепления.

Время и участники: весь класс 20-25 человек работает на уроке ИЗО или труда. За 45 минут они могут собрать 2 гирлянды по 2,5 м.

Кто делает: вырезают и склеивают колечки дети, справятся уже с 1 класса. Подвешивает гирлянду учитель или родители.

Как делать:

1. Если дети работают на уроке парами, удобнее сделать одноцветную гирлянду. На пару детей выдаётся половина листа А4 (разрезать его вдоль короткой стороны), получается прямоугольник 21×14,8 см. Его нужно разделить на полосы 2×14,8 см – получится 10 полос и узкая полоса отходов. Чтобы гирлянда была разноцветной, учитель должен заранее нарезать листы разных цветов на полоски и раздать их детям.
2. Каждый ребёнок склеивает цепочку из 5 колечек. Для этого берёт полоску, соединяет её концы в кольцо внахлёст на 1 см и склеивает. После этого продевает следующую полоску в кольцо и тоже склеивает. Полученный кусочек цепи соединяет с соседом по парте, потом вместе соединяются 6 таких участков, чтобы получилась гирлянда из 60 колец. Другая половина класса делает вторую гирлянду.
3. Чтобы гирлянда получилась разноцветной, детям нужно работать в команде или группами. Лучше чередовать 2-3 цвета, но можно соединять разноцветные колечки хаотично.
4. Вешает гирлянды учитель или родители после уроков. Лучше расположить её между 2 оконными проёмами от карниза до карниза. Если в классе 3 окна, понадобится как раз 2 гирлянды.

Чем закрепить и как снять: такая гирлянда лёгкая, поэтому хорошо держится на малярном скотче. Он легко снимается и не оставляет следов. Для этого нужно полоску скотча продеть через последнее колечко гирлянды клейкой стороной наружу, а потом прижать его к стене на стыке с потолком, к карнизу или верху шкафа. Если потолок в классе из плит на металлическом профиле, можно крепить гирлянду к нему на обычные канцелярские скрепки. Такое крепление тоже легко снимается и не портит потолок. Нельзя крепить гирлянду к светильникам, к натяжному потолку.

Что получится: такая гирлянда выглядит, как объёмная и воздушная цепь. Особенно яркой и праздничной она получается, если сделать все колечки разноцветными. Но можно сделать её более современной: для этого чередовать 2 цвета, например, белый и синий, использовать золотую или серебряную, крафтовую или дизайнерскую бумагу.

11. Помпоны из папиросной бумаги

Красиво смотрятся помпоны из папиросной бумаги. Они объёмные и напоминают снежинки. А так как бумага очень лёгкая, то их несложно прикрепить к потолку.

Что нужно: для 1 помпона нужно 8-10 слоёв папиросной бумаги. Она продаётся размером 50×70 см. Такие помпоны получатся крупными, диаметром около 50 см. Оптимальный размер для самостоятельного изготовления детьми – диаметр около 30 см. Для этого стандартный лист режется пополам. Получается, что на 1 помпон понадобится 4-5 листов. Также нужны ножницы, линейка, прочная нитка.

Время и участники: изготовление помпонов с 3-4 класса можно организовать на уроке труда или на классном часу, оно как раз займёт 40-45 минут.

Кто делает: в 1-2 классе дети могут расправлять помпоны, привязывать к ним нитку, а делать их будут родители или старшие школьники. С 3 класса они справятся со складыванием гармошки, обрезанием краёв. Подвешивают нити учитель или родители.

Как делать:

1. Каждому ребёнку учитель даёт 8-10 листов папиросной бумаги размером 35×50 см. Для этого заранее разрезает пополам стандартные листы. Детям 1-2 класса раздаются готовые скреплённые гармошки.
2. Стопку листов положить вертикально. С нижней стороны начать складывать всю стопку гармошкой. Шаг гармошки 1,5-2 см – его нужно сначала отмерить линейкой. Сгибы тщательно разглаживать.
3. Когда гармошка сложена, согнуть её пополам, чтобы наметить середину. В этом месте перевязать ниткой. Тут понадобится помощь взрослого. Оставить кончик нити длиной 15-20 см.
4. Края гармошки срезать полукругом.
5. Аккуратно, слой за слоем расправлять гармошку, разъединять слои, распушать помпон. Потом слегка помять руками, придавая ему круглую форму. Нужно предупредить детей, что папиросная бумага легко рвётся, поэтому нельзя дёргать и сильно сжимать.
6. К оставленному кончику нитки привязать нить длиной 1-1,5 м.
7. Подвешивать помпоны к потолку лучше на разной высоте, так они будут смотреться красивее. Если делается гирлянда между карнизами, то к шнуру 2-2,5 м привязывается 5 помпонов. Для этого нужна нитка длиной 20-30 см. Вешает помпоны учитель или родители.

Чем закрепить и как снять: если потолок из панелей, помпон цепляется за металлический профиль на разогнутую скрепку, которая привязана с другой стороны нитки. На побеленный или натяжной потолок ничего крепить нельзя, также не стоит вешать помпоны на светильники. В этом случае их можно разместить вдоль стен: по отдельности или привязав на шнур в виде гирлянды. Её крепят на малярный скотч между карнизами, мебелью, на верхнюю часть стены.

Что получится: голубые и белые помпоны напоминают снежинки, а яркие создают праздничное настроение. Они лёгкие, поэтому раскачиваются от малейшего ветерка.

Ёлка в классе: на подставке или на стене

Когда взрослые думают о том, как украсить класс на Новый год, прежде всего, вспоминают о ёлке. Но по правилам настоящую ёлку в классе не ставят, поэтому нужна искусственная или сделанная из бумаги.

12. Ёлка с игрушкой от каждого ученика

Классический способ украшения класса – искусственная ёлка с игрушками. Но он подойдёт для класса, в котором есть свободное место для её установки. Ставить её нужно на расстоянии не менее метра от батарей, не в проходе и не около двери.

Что нужно: искусственная ёлка высотой от 90 до 120 см на устойчивой подставке, по 1 игрушке от каждого ученика (из бумаги, картона, фетра), светодиодная гирлянда на батарейках.

Время и участники: украшение ёлки занимает 30-45 минут, лучше это делать после уроков или на классном часу, участвует учитель и все ученики класса

Кто делает: каждый ребёнок приносит из дома готовую или самодельную ёлочную игрушку, учитель собирает ёлку, устанавливает, вешает гирлянду, ученики вешают игрушки.

Как делать:

1. За несколько дней до классного часа учитель даёт детям задание принести 1 ёлочную игрушку, лучше сделанную своими руками. Для этого заранее на уроках труда или ИЗО проводит мастер-классы по их изготовлению из бумаги, фетра, картона, природных материалов.
2. На классном часу дети достают свои игрушки и подписывают их.
3. В это время учитель собирает и устанавливает ёлку. Можно пригласить на помощь родителей.
4. Дети помогают распушить ветки.
5. Учитель развешивает светодиодную гирлянду на батарейках.
6. После этого приглашает к ёлке детей по 4-6 человек, и они вешают свои игрушки.

Чем закрепить и как снять: устойчивой подставки может быть недостаточно, дети случайно могут задеть и уронить ёлку. Поэтому лучше утяжелить и закрепить основание: разместить ёлочную подставку в прочную широкую коробку, заполнить её мешочками с песком или пластиковыми бутылками с водой, а сверху задрапировать белой тканью, которая будет имитировать снег. После праздника всё это легко разбирается, коробка выбрасывается, а свои игрушки дети разбирают по домам.

Что получится: классическая ёлка смотрится нарядно и создаёт новогоднее настроение. А так как в её украшении участвовали все дети, они чувствуют гордость, ощущают себя частью класса.

13. Ёлка из ладошек на стене

Часто в классе не хватает свободного места для искусственной ёлки, поэтому нет смысла её покупать. Праздничную атмосферу детям в этом случае можно создать с помощью ёлки из бумаги.

Что нужно: по 1 листу А4 бумаги зелёного цвета на каждого ребёнка, оптимальное количество для аккуратной ёлки – 28 штук. Лучше взять разные оттенки, от светлого до тёмного. Также понадобятся карандаши, ножницы, фломастеры, клей-карандаш, лист ватмана, лист красной или жёлтой бумаги, малярный скотч.

Время и участники: это работа для всего класса на 1 урок.

Кто делает: справятся дети с 1 класса, они вырезают, оформляют и наклеивают ладошки, учитель делает звезду, контролирует симметричное расположение, крепит лист ватмана.

Как делать:

1. Каждый ребёнок кладёт левую ладонь с растопыренными пальцами на лист зелёной бумаги, обводит и вырезает. Для красивой симметричной ёлочки нужно 28 ладошек, если детей меньше, некоторые делают по 2 детали.
2. Дети оформляют свою ладошку: пишут имя, рисуют снежинки, ёлочные шарики.
3. Чтобы ёлочка была объёмной, нужно приложить к кончику каждого пальца с лицевой стороны карандаш и обернуть бумагу вокруг него пару раз. Получится, что веточки не лежат плоско, а приподняты.
4. В это время учитель вырезает из цветной бумаги звезду для верхушки диаметром 12-15 см.
5. На сдвинутые парты кладётся лист ватмана вертикально. Под руководством учителя дети раскладывают и приклеивают ладошки пальцами вниз, начиная с нижнего ряда. Обведённая ладонь с растопыренными пальцами – около 13-15 см в ширину, поэтому в ряду ладошки заходят друг на друга примерно на половину. 1 ряд: 7 ладошек, его ширина получается около 55 см, чтобы ёлка получилась посередине, с каждой стороны нужно оставить свободными 2 см. 2 ряд: 6 ладошек, наклеиваются на нижний ряд внахлёст на 5-7 см и со смещением. 3 ряд: 5 ладошек, 4 ряд: 4 ладошки, 5 ряд: 3 ладошки, 6 ряд: 2 ладошки. Последний ряд: 1 ладошка посередине, на неё клеится звезда.
6. Лист ватмана с готовой ёлкой учитель крепит к стене на малярный скотч.

Чем закрепить и как снять: ладошки лучше приклеивать к ватману на клей-карандаш, так как он быстрее высыхает, бумага от него не размокает. Лист ватмана к стене крепится на малярный скотч – свёрнутые в колечки кусочки по углам, сверху и по бокам. После праздника его легко будет отклеить, малярный скотч снимается без следов.

Что получится: получается ёлочка размером почти с лист ватмана: ширина по нижнему ряду около 55 см, высота 75-80 см. Она смотрится необычно, не занимает много места.

Фотозона в классе к Новому году

Современные дети очень любят фотографироваться. Особенно интересно это делать, если фотозона оформлена в новогоднем стиле. Получатся памятные снимки, которые можно показать дома, поделиться с друзьями.

14. Рамка-кадр из картонной коробки

Для оформления красивой фотозоны можно использовать доступные материалы: картон, цветную бумагу, фломастеры.

Что нужно: попросить у родителей найти лист плотного картона размером 60×80 см. Нужен гофрокартон толщиной 3-5 мм, в такой упаковывают крупную бытовую технику, можно найти его в строительных супермаркетах или магазинах для художников. Если ровный лист найти не удалось и на нём остался сгиб от коробки, потребуется 2 одинаковых листа – их нужно склеить так, чтобы сгибы получились крест-накрест. Для оформления нужны акриловая краска, цветная бумага, ножницы, клей ПВА.

Время и участники: полчаса займёт вырезание и раскрашивание рамки гуашью – это делает учитель или несколько родителей, украшением занимается весь класс на уроке ИЗО или труда.

Кто делает: дети со 2 класса могут украшать рамку, учитель или родители готовят её: вырезают, окрашивают.

Как делать:

1. Предварительно учитель или родители готовят рамку: внешний размер 60×80 см, ширина рамки 10 см, внутреннее окошко получается 40×60 см. Потом картон нужно покрасить белой, голубой или зелёной акриловой краской. Чтобы она высохла, делать это лучше за пару дней до урока.
2. На урок учитель приносит подготовленную рамку, а дети украшают её. Для этого каждому даётся задание: кто-то вырезает буквы по шаблону, чтобы получилась надпись, например, «С Новым годом 3А!». Высота букв до 8 см, ширина 3-4 см. Другие вырезают снежинки, ёлочные шарики, звёздочки. Диаметр украшений 6-8 см.
3. Когда детали декора готовы, дети подходят к рамке, которая лежит на сдвинутых партах. Надпись приклеивается на верхнюю или нижнюю перекладину, остальные детали расположить на свободные места.

Чем закрепить и как снять: поставить рамку можно около стены на стол или на подоконник. Когда дети не фотографируются, она служит дополнительным украшением класса.

Что получится: рамка размером 60×80 см, внутреннее окошко 40×60 см. В него помещаются 2-3 ребёнка. Они держат рамку за края, могут перемещаться с ней, выбирая разный фон. Получаются красивые снимки в праздничном обрамлении.

15. Фон из дождика и реквизит на палочках

Если есть место для постоянной фотозоны в углу класса или около задней стены, можно оформить её в классическом новогоднем стиле.

Что нужно: купить 2 шторы-дождика размером 100×200 см или на шнур длиной 2-2,5 м привязать близко друг к другу мишуру-дождик длиной 2 м. Для оформления: цветная бумага, цветной картон, плотный картон, ножницы, клей ПВА, фломастеры, 12-15 палочек 25-30 см длиной (лучше пластиковые палочки для воздушных шариков), нитки, малярный скотч, строительный скотч.

Время и участники: весь класс с помощью 2-3 родителей и учителя справится за 40-45 минут.

Кто делает: оформлять реквизит и вырезать буквы могут дети с 1 класса, крепить дождик, буквы и палочки должны взрослые.

Как делать:

1. Родители готовят штору. Если привязывать к шнуру дождик по отдельности, это долго, а фон может просвечивать. Поэтому лучше купить готовые шторы из фольги в виде дождика. Их ширина 100 см, поэтому рядом размещается 2 таких шторы. Получится фон для 1-3 детей. Приклеивается штора напротив или сбоку от окна на малярный скотч.
2. Дети на классном часу или уроке труда готовят украшения и реквизит для фотозоны. Для этого нужно разделить класс на несколько групп и каждой дать задание.
3. Одна группа из 10-12 детей делает надпись «С Новым годом!». Буквы вырезаются по шаблону из яркого цветного картона, можно каждую букву сделать разной. Учитель помогает приклеить с задней стороны каждой буквы нитку длиной 20-40 см. Потом с помощью родителей буквы подвешиваются посередине в верхней части фона, крепятся к стене на малярный скотч.
4. Другая группа делает реквизит по готовым шаблонам. Это могут быть усы, борода и шапка Деда Мороза, очки-снежинки, корона Снегурочки, нос-морковка Снеговика. По шаблону вырезают реквизит из цветной бумаги, украшают фломастерами. Потом наклеивают на картон и снова вырезают. Учитель и родители с обратной стороны каждой детали реквизита приклеивают палочки строительным скотчем.
5. Остальные дети вырезают из листа картона облачка или звёзды и делают смешные надписи. Например, «Хочу каникулы!», «Где мои подарки?», «В ожидании чуда», «Мисс Снегурочка» и другие. На эти карточки взрослые тоже крепят палочки.

Чем закрепить и как снять: дождик и надпись к стене крепится на малярный скотч, его потом легко будет снять. Реквизит раскладывается на соседнем столе.

Что получится: блестящий дождик создаёт красивый фон, реквизит позволяет детям раскрепоститься, примерить на себя разные роли.

Украшенный класс – это отличное место для игры, такое помещение подойдёт для квеста. Мы предлагаем готовые PDF-сценарии, которые нужно только скачать и распечатать. В нашем каталоге хорошая подборка «Квесты для школьников». Они проводятся прямо в классе, задания рассчитаны на обычные места: парту, доску, окно, шкаф. Игра длится около 1 часа, есть версии для 1-2 и 3-5 класса. Могут участвовать от 5 до 30 учеников. В нашем каталоге есть сценарии к Новому году и к другим праздникам. Можно выбрать пиратский, детективный или новогодний квест для класса.

Как провести новогодний праздник в классе

Вместе с заботами по украшению кабинета учитель и родительский комитет примерно за месяц до праздника продумывают формат его проведения. Лучше отметить Новый год в классе, особенно в начальной школе. Детям не нужно никуда ехать, они будут чувствовать себя свободнее в привычной обстановке. Такой праздник можно организовать недорого, он сплотит коллектив, позволит каждому ребёнку поучаствовать.

Кто за что отвечает

Сначала нужно распределить обязанности, тогда праздник будет подготовлен вовремя. Не стоит всё взваливать на учителя, ему обязательно нужна помощь.

За что отвечает учитель:

• выбирает дату и время праздника;
• объясняет родителям, что в школе разрешено и что запрещено;
• составляет и готовит программу вместе с детьми.

За что отвечает родительский комитет:

• организует украшение класса;
• собирает деньги со всех родителей;
• покупает декор, подарки, угощения;
• организует чаепитие;
• помогает с уборкой класса.

За что отвечают дети:

• участвуют в украшении класса;
• готовят номера для праздника;
• в 4-9 классе выбирается инициативная группа, которая участвует в подготовке, а также ведущие на огонёк.

Как отметить Новый год классом: план праздника на 2 урока

Полноценный праздник в классе лучше устроить на 2 урока. Времени 90-100 минут детям хватит, чтобы поиграть, перекусить, показать свой праздничный номер, получить подарки и потанцевать. Желательно чередовать подвижные игры и спокойные задания, стараться вовлечь каждого ребёнка.

Если в школе на праздник разрешено выделить только новогодний классный час, можно сократить программу. Оставить игры, поздравления и подарки. Вместо чаепития раздать детям порционные угощения на вынос. А вместо фотосессии сделать одно общее фото на память.

Не стоит забывать, что это праздник, на котором дети должны расслабиться и повеселиться. Программа составляется в помощь учителю, но можно отступить от тайминга, сократить какие-то конкурсы или игры, на которых дети заскучали. Поэтому предлагаем примерный план праздника на 2 урока:

Хороший вариант для праздника – провести в классе на Новый год квест. Он займёт около часа из 2 уроков праздника. Для школьников от 7 до 12 лет мы предлагаем готовый PDF-сценарий: Дед Мороз запаздывает, и весь класс отправляется на поиски. Файл нужно скачать и распечатать, в нём есть всё необходимое для проведения игры. «Школьный новогодний квест» рассчитан на проведение в классе. Есть версии для 1-2 класса (от 5 до 30 участников) и для 3-5 класса (от 5 до 20 участников).

Игры и конкурсы для класса

Главный этап праздника – новогодние игры. В классе не много свободного места, особенно если парты не разрешается сдвигать. Но всё равно можно найти интересные развлечения. Играть можно, сидя за партами, в проходах, выходя по очереди к доске. Что подойдёт для празднования Нового года:

• конкурсы;
• викторины;
• новогодние фанты;
• тайный Санта;
• шуточные предсказания;
• игры под музыку;
• весёлые эстафеты.

Новогоднее чаепитие в классе и огонёк

Новогодний огонёк и чаепитие – это классический способ отметить Новый год в классе. Его легче подготовить родителям и учителю, это стоит дешевле.

Что принести к столу

Новогоднее чаепитие в классе понравится детям и не принесёт проблем, если заранее всё продумать и закупить. Родителям нужно узнать у классного руководителя, что разрешено правилами школы и уточнить, у кого из детей аллергия.

Обычно в классе запрещается:

• торты и пирожные с кремом;
• домашняя выпечка;
• орехи, арахисовая паста;
• мёд, домашние варенья;
• кола;
• чипсы, фаст-фуд.

Лучше покупать порционные угощения в заводской упаковке с датами производства. Это могут быть печенья, кексы, маффины, пряники, порционные эклеры, зефир, мармелад, фабричные пирожки. Из напитков соки, вода в бутылках, лимонад. Если чай, то лучше принести его в термосах, так как электрические чайники в школах обычно запрещены.

Родителям нужно правильно организовать чаепитие. Купить одноразовые скатерти, посуду, салфетки. Также понадобятся мусорные пакеты для уборки после праздника.

Как устроить новогодний огонёк в классе

Кроме чаепития в новогодний огонёк входит развлекательная программа. В начальной школе организаторами праздника должны стать взрослые. С 5 класса можно выбрать ответственных и ведущих из числа учеников.

Часто новогодний огонёк в классе проводится в виде конкурсов или выступления детей. Ученики делятся на группы и готовят заранее свой номер. Обычно они приходят в карнавальных костюмах или используют новогодние детали для наряда.

Учитель организует для детей подвижные и интеллектуальные игры. Обязательным элементом огонька должна стать дискотека на 15-20 минут. Можно ещё добавить караоке. В завершение праздника можно устроить фотосессию или пятиминутку новогодних пожеланий. Обязательно также вручение подарков.

Чтобы огонёк и дискотека прошли весело, нужно предварительно оформить класс. Кроме обычного новогоднего декора обязательно повесить светодиодные гирлянды на батарейках. Во время дискотеки лучше выключить или приглушить верхний свет и оставить мигающие гирлянды.

Подарки детям и список для родительского комитета

Во время подготовки к празднику родительский комитет решает, что подарить классу на Новый год. Подарки должны быть одинаковыми для каждого ребёнка. Это обсуждается заранее в родительском чате, чтобы успеть собрать деньги. Родительскому комитету нужно всё предусмотреть, поэтому лучше начинать готовиться ещё в ноябре.

Что подарить классу на Новый год

Классический подарок для детей на Новый год – сладости. Обычно покупаются готовые наборы в праздничных коробках или собираются самостоятельно. В такие подарки входят разные конфеты, шоколадки, иногда и мандарины. Но нужно заранее уточнить наличие аллергии у детей.

Дополнительно на новогоднем празднике в классе стоит вручить детям небольшой подарок. Его можно положить под ёлку или подарить в финале игры. Что это может быть:

• книга;
• ёлочная игрушка;
• набор для творчества;
• кружка с надписью или новогодним принтом;
• календарь с фотографией класса;
• новогодний сувенир;
• набор ручек;
• блокнот;
• головоломка.

Чек-лист для родительского комитета

Чтобы ничего не забыть и организовать детям интересный праздник, предлагаем чек-лист для родительского комитета.

Что сделать заранее (за 1-2 месяца до праздника):

• договориться с учителем о дате проведения огонька и чаепития;
• выбрать формат праздника и придумать сценарий;
• подготовить список класса для подарков;
• собрать деньги, установив дедлайн, чтобы успеть всё купить;
• узнать о наличии у детей аллергии;
• распределить, кто украшает и кто убирает класс;
• пригласить фотографа или родителя с хорошей камерой для фотографирования класса.

Что купить или принести на праздник из дома:

• подарки детям, коробки или упаковочную бумагу для них;
• для чаепития: сладости, фрукты, напитки, скатерти, одноразовую посуду, салфетки, мусорные пакеты;
• для украшения класса: малярный и обычный скотч, ватман, цветную бумагу, картон, ножницы, гирлянды на батарейках.

В день праздника:

• прийти заранее, чтобы подготовить класс, разложить угощения, спрятать подарки;
• помогать учителю проводить игры;
• организовать уборку.

После праздника: как снять украшения и что забрать домой

Но вот новогодний праздник в классе закончен, скоро начнутся каникулы. И взрослым нужно продумать, как снять украшения. Родители советуются с учителем, когда это лучше сделать – за день до каникул или в первые дни 3 четверти.

Снимать украшения стоит коллективно – родители вместе с учениками и учителем. Для уборки нужно принести коробки, пакеты для мусора. Дети убирают декор внизу, с ёлки, а взрослые снимают гирлянды, крупные украшения.

Бумагу со стёкол нужно намочить из пульверизатора – она легко снимется, останется только протереть сухой мягкой тряпочкой. Малярный скотч отклеивать медленно и тянуть вдоль поверхности, тогда точно не останется следов.

Всё, что не нужно – мусор, конфетти, одноразовые скатерти и посуду, нужно собрать в мешки и выбросить. Предварительно красивый декор, например, ёлку из ладошек, стоит сфотографировать для родительского чата. Стенгазету можно сохранить в классе на память. Красивые игрушки с ёлки лучше забрать домой. Также забираются личные вещи: открытки, рисунки, карнавальные костюмы.

Новогодний праздник можно продолжить с детьми дома на каникулах. Для этого лучше всего подойдут «Новогодние квесты для детей и взрослых». В нашей подборке есть сценарии для детей с 5 лет, для школьников, подростков и взрослой компании. Все они предназначены для проведения в доме или квартире.

Мы предлагаем готовые сценарии в виде PDF-файла для печати. В нём есть всё необходимое для проведения праздника. А тему можно выбрать в зависимости от возраста и интересов гостей: «Путешествие в Снегляндию», «Новогодний код», «Снеговики из Сугробовки», «Тайна Ледяного города» и другие.

Часто задаваемые вопросы

Итоги

Украшение класса к Новому году не требует сложного или покупного декора. Обычные доступные материалы, гирлянды, снежинки и игрушки, сделанные своими руками, будут смотреться не хуже. К тому же совместное творчество сплотит коллектив, поможет в развитии художественного вкуса и фантазии. Самодельные украшения создадут тёплую атмосферу праздника, а дети будут относиться к ним более бережно.

А полный каталог Квестов Дома – десятки готовых сценариев для разного возраста и тем. PDF приходит сразу после оплаты.